Nosilec
Bremenski inštitut za strojništvo (Nemčija)
Status
V teku
Trajanje
31. 12. 2023 – 30. 12. 2026
Spletna stran projekta
https://drumsproject.eu/
Program
Erasmus+ (KA2 - Sodelovanje za inovacije in izmenjavo dobrih praks; KA202 - Strateška partnerstva za poklicno izobraževanje in usposabljanje
Koordinator
Bremenski inštitut za strojništvo (Nemčija)
Ostali partnerji
Tehniška univerza na Dunaju (Avstrija), Univerza v Zagrebu (Hrvaška), CETEM – Tehnološki center (Španija), TECOS Razvojni center orodjarstva Slovenije (Slovenija), EIT Manufacturing ASBL (Francija)
V okviru digitalizacije proizvodnje v okviru Industrije 4.0 in Industrije 5.0 je treba izvajati trajnostno, robustno in na človeka osredotočeno proizvodnjo, ki v središče izvajanja postavlja dobro počutje zaposlenih. Integracija digitalnih tehnologij, kot so globoko tehnološke rešitve, robotika ali umetna inteligenca, v proizvodni sektor lahko privede do izboljšanja produktivnosti in proizvodnje bolj trajnostnih izdelkov. V tem kontekstu primanjkuje konceptov usposabljanja na delovnem mestu. To ima za posledico potrebo po izvajanju različnih scenarijev digitalnega učenja. Digitalizacija bo trajno spremenila svet dela in ustvarila nove karierne možnosti. V tem kontekstu je bistveno zagotoviti programe nadaljnjega usposabljanja za zaposlene, ki jih bodo pripravili na spremembe v njihovi karieri. Projekt DRUMS razvija koncepte in vsebine za usposabljanje na delovnem mestu za predelovalno industrijo na evropski ravni, s poudarkom na Avstriji, Hrvaški, Sloveniji, Španiji in državah EIT RIS.
Opis projekta:
V okviru digitalizacije proizvodnje, kot jo opredeljujeta koncepta Industrije 4.0 in Industrije 5.0, postaja nujna vzpostavitev trajnostne, robustne in človeku prilagojene proizvodnje, kjer je dobrobit zaposlenih v središču implementacije. Integracija digitalnih tehnologij – kot so napredne tehnologije (deep tech), robotika in umetna inteligenca (UI) – lahko bistveno prispeva k višji produktivnosti ter razvoju bolj trajnostnih izdelkov.
Vendar pa na tem področju primanjkuje izobraževalnih konceptov za izpopolnjevanje zaposlenih, kar zahteva vzpostavitev raznolikih digitalnih učnih scenarijev. Digitalizacija trajno spreminja delovni svet in odpira nova karierna področja, zato je ključno oblikovati ciljno usmerjene programe nadaljnjega izobraževanja, ki zaposlene pripravijo na spremembe v njihovih kariernih poteh.
Projekt DRUMS razvija koncepte in vsebine za izobraževanje zaposlenih v proizvodni industriji na evropski ravni, s posebnim poudarkom na Avstriji, Hrvaški, Sloveniji, Španiji in državah programa EIT RIS.
Cilji projekta:
Cilj projekta DRUMS je zasnovati in razviti izobraževalni okvir za človeku prilagojene proizvodne sisteme, kjer se ljudje osredotočajo na izboljšanje veščin, povezanih s ključnimi tehnologijami, ter ustvarjajo delovna mesta z visoko dodano vrednostjo. To predstavlja nov proizvodni paradigmatski pristop, ki vključuje človeške vidike v zasnovo proizvodnih in storitvenih modelov.
Z uporabo tega človeku prilagojenega pristopa in povezavo z dvojno preobrazbo (zelena in digitalna) projekt DRUMS želi okrepiti evropsko gospodarstvo z naslavljanjem dveh prednostnih nalog industrijske strategije:
- ohranjanje globalne konkurenčnosti evropske industrije,
- oblikovanje digitalne prihodnosti Evrope.
Predlagani izobraževalni program bo prilagojen učnim potrebam vodij, delavcev in študentov v proizvodnih sektorjih. Osredotočal se bo na povečanje produktivnosti, učinkovitosti in trajnosti s pomočjo naprednih tehnologij, robotike in UI. Cilj je odgovoriti na spreminjajoče se zahteve trga dela ter podpreti razvoj bolj trajnostnih izdelkov.
TECOS vloga:
Kot partner TECOS sodeluje pri razvojnih, validacijskih in pilotnih fazah projekta na lokalnem nivoju. Prispeva z lastnimi vsebinami, izvajanji premišljenih testnih scenarijev in evalvacijskimi aktivnostmi v Sloveniji.
Kontaktna oseba v TECOS-u: dr. Dragan Kusić, univ. dipl. inž. el.
Projekt DRUMS je bil financiran v okviru programa Erasmus+ (KA2 – Sodelovanje za inovacije in izmenjavo dobrih praks; KA202 – Strateška partnerstva za poklicno izobraževanje in usposabljanje; št. 2023-1-DE02-KA220-VET-000155846).
Izjava o omejitvi odgovornosti
Podpora Evropske komisije pri pripravi tega sporočila ne pomeni potrditve vsebine, ki odraža zgolj stališča avtorjev, in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
